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COP27 Vinculación de la política y la ciencia a través de los satélites
COP27 Áreas Marinas Protegidas: Promoviendo la Ciencia para la Biodiversidad y Mitigación
Francisca Cortés Solari – 3 – Cóndor
Capítulo 1 | Nolfa Ibáñez, Premio Nacional de Ciencias de la Educación
COEDUXII 2022 – Ana María Raad – Nicolás Fernández – Javier Torres Callejos – Joaquín Walker Martínez – Arnaldo Canales – Educación Socioemocional
Entrevista The Blue Boat Initiative – Ko Barrett
COP29 – Rol de la Década de los Oceanos en a la hora de resolver la Triple Crisis conferencia Exposición presentación
Profes en RED: Alan Cupil – México testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Profes en RED: Andrea Arias – Costa Rica testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Resumen final COP25 patricia morales – francisca cortés solari – andrés couve – antonio walker – ko barret – petteri talas – abdallah mokssit – hoesung lee
Educación elemental – aire
Inauguración del 1er panel educativo sobre los Flamencos
COP27 Servicios de los ecosistemas: el futuro de la economía global
COP27 Cambio de Paradigma
Relatos Ancestrales: Saberes Andinos para un Futuro Sostenible Sabiduría ancestral Cosmovisión andina Cambio climático Crisis climática Conservación Sostenibilidad Naturaleza Medio ambiente Cultura ancestral Tradición oral
Profes en RED: Andrea Cruciani – Argentina testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Documental Balseros del Río Baker
COP25 Glaciares
Monaco Ocean Week 2024 conferencia
Profes en RED: Lucirelis Espinoza – Venezuela Enseñanza educacion Docencia profesor
Felicidades para todos, bienvenido 2025
¿qué hacen las ballenas cuando no las vemos?
Monaco Ocean Week 2024 – Patricia Morales – Gerente General Filantropía Cortés Solari
COP26 ¿Qué es la COP?
The Blue BOAT Initiative reportaje documentales cine ballena cetaceo mar oceano marino
COP25: Día 1 patricia morales – francisca cortés solari – andrés couve – maisa rojas
Profes en RED: Rocío Cisternas – Chile testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Capítulo 1 | Formación emocional en entornos educativos – Neva Milicic
COP29 – Joint event (day 10) conferencia Exposición presentación
Capítulo 2 | Carlos Díaz, Presidente Colegio de Profesores educación integral
Capítulo 4 | Educación socioemocional y salud mental – Jonathan Martinez
COP26 Inauguración pabellón científico
El extraordinario Cachalote reportaje documentales cine ballena cetaceo mar oceano marino
COP29 – Human Capital / Children and Youth / Health / Education (day 7) conferencia Exposición presentación
Conservación del medio Ambiente y Salud Humana
Capítulo 5 | Gamificación y Serious Games – Eduardo Ferry
COEDUXII 2022 – Exposición Magistral Willow Baker
Memoria Filantropía Cortés Solari 2018-2019
Entrevista The Blue Boat Initiative – CA LT Juan Gajardo Romero
COP29 – Programas exitosos en Educación Sostenible centrados en docentes conferencia Exposición presentación
Profes en RED: Cesar Parraguez – Perú testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Resumen COP26
Partera
Abordar el cambio transformador como parte de la agenda 2030 de las Naciones Unidas
¿Qué es el Mapa del Desarrollo Humano de Fundación Caserta? Francisca Cortés Solari
Conferencia Desafíos y Avances de la Filantropía Ambiental como Actor Clave para el Logro de los ODS
Profes en RED: Florencia García – Uruguay testimonios Enseñanza educacion Docencia profesor
Orientaciones pedagógicas
COP27 Recursos hídricos y marinos sustentables: Los desafíos de la crisis climática y de la biodiversidad
Monaco Ocean Week 2024 – Jean Christophe-Martin Académico de Universidad Costa Azul
Guía del Flamenco
Conservación efectiva para un desarrollo sostenible
COP27 Jóvenes por la Acción Climática – RCOY
NovoPangea Colombia 2023: Gabriel Quijandría
Conferencia Coedu 22 2022 educación profesores
Conferencia Tercera Conferencia de las Naciones Unidas sobre los Océanos (UNOC3) mar
NovoPangea Colombia 2023 – Día 3
COEDUXII 2022 – Exposición Magistral Francisca Cortés Solari – Espacio Bienestar
Conferencia Mónaco Ocean Week 2022 – David Wilgenbus – Director Ejecutivo Oficina de educación Climática
COP29 – Intergenerational Dialogue: Demanding Accountability conferencia Exposición presentación